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外国語活動・外国語の指導を４技能の観点で見直す　第１回　４技能のとらえ方　　

外国語活動・外国語の指導を４技能の観点で見直す　第２回　「意味」と「音」を結びつける

外国語活動・外国語の指導を４技能の観点で見直す　第３回　音声インプットを与える

外国語活動・外国語の指導を４技能の観点で見直す　第４回　口慣らしの活動（後練）

外国語活動・外国語の指導を４技能の観点で見直す　第５回　「音」と「文字」を結びつける

「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」の進め方について（1）～教員研修の基本的な考え方とこれまでの教員研修の経緯～（校長対象 1/3）

「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」の進め方について（2）～対話に基づく教員への受講奨励に関わる指導助言の実際～（校長対象 2/3）

「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」の進め方について（3）～校内における研修推進体制の構築と学びの文化の醸成～（校長対象 3/3）