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![A0085](/sites/default/files/styles/medium/public/2023-07/A00085_t.png?itok=gJY8YXJX)
外国語活動・外国語の指導を4技能の観点で見直す 第1回 4技能のとらえ方
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 粕谷 恭子(東京学芸大学 教授), 現職教員研修推進本部, 2023
![A00086](/sites/default/files/styles/medium/public/2023-07/A00086_t.png?itok=V9UFigRk)
外国語活動・外国語の指導を4技能の観点で見直す 第2回 「意味」と「音」を結びつける
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 粕谷 恭子(東京学芸大学 教授), 現職教員研修推進本部, 2023
![A00087](/sites/default/files/styles/medium/public/2023-07/A00087_t.png?itok=Fbjwznq5)
外国語活動・外国語の指導を4技能の観点で見直す 第3回 音声インプットを与える
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 粕谷 恭子(東京学芸大学 教授), 現職教員研修推進本部, 2023
![A00088](/sites/default/files/styles/medium/public/2023-07/A00088_t.png?itok=-eq_s5Qu)
外国語活動・外国語の指導を4技能の観点で見直す 第4回 口慣らしの活動(後練)
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 粕谷 恭子(東京学芸大学 教授), 現職教員研修推進本部, 2023
![A00089](/sites/default/files/styles/medium/public/2023-07/A00089_t.png?itok=tTjDo5v8)
外国語活動・外国語の指導を4技能の観点で見直す 第5回 「音」と「文字」を結びつける
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 粕谷 恭子(東京学芸大学 教授), 現職教員研修推進本部, 2023
![A00015](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00015_t.png?itok=6PWel0NC)
新型コロナウイルス感染症を含む学校保健・学校安全について(1)~学校保健・学校安全について~
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 荒川 雅子(東京学芸大学 講師), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00016](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00016_t.png?itok=LcHiRcGs)
新型コロナウイルス感染症を含む学校保健・学校安全について(2)~学校保健について~
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 荒川 雅子(東京学芸大学 講師), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00017](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00017_t.png?itok=CzJ43fcC)
新型コロナウイルス感染症を含む学校保健・学校安全について(3)~新型コロナウイルス感染症への対応について~
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 荒川 雅子(東京学芸大学 講師), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00018](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00018_t.png?itok=qTS58Qk-)
新型コロナウイルス感染症を含む学校保健・学校安全について(4)~学校安全と危機管理について~
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 荒川 雅子(東京学芸大学 講師), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00023](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00023_t.png?itok=_a6yrf6-)
![A00025](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00025_t.png?itok=BsdWMoBS)
![A00027](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00027_t.png?itok=ByoIsysH)
![A00035](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00035_t.png?itok=xY9_1Rms)
![A00036](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00036_t.png?itok=tiSwXtW0)
データサイエンス(統計) 第1回-2 記述統計1
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 山下 雅代(総務省統計研究研修所特任講師、独立行政法人統計センター統計技術・提供部技術研究開発課非常勤研究員、現・東京学芸大学准教授), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00037](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00037_t.png?itok=zTh0usCg)
データサイエンス(統計) 第1回-3 記述統計2
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 山下 雅代(総務省統計研究研修所特任講師、独立行政法人統計センター統計技術・提供部技術研究開発課非常勤研究員、現・東京学芸大学准教授), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00038](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00038_t.png?itok=lldTdvAv)
![A00039](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00039_t.png?itok=RKus4YBd)
データサイエンス(統計) 第2回-2 jStat MAP
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 長藤 洋明(総務省統計局統計情報利用推進課統計利用推進研究官), 石橋 信人(総務省統計局統計情報システム管理官付統計専門職), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00040](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00040_t.png?itok=4st-PRwK)
![A00041](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00041_t.png?itok=NO6uu4WH)
データサイエンス(統計) 第3回-2 仮説検定の考え方
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 中西 寛子(統計数理研究所 統計思考院 特任教授), 中西 展大(田辺三菱製薬株式会社), 現職教員研修推進本部, 2021
![A00042](/sites/default/files/styles/medium/public/2022-04/A00042_t.png?itok=mKEz_F0n)
データサイエンス(統計) 第3回-3 ブートストラップ法
学校教員のための研修動画現職教員研修推進本部
video, 中西 寛子(統計数理研究所 統計思考院 特任教授), 中西 展大(田辺三菱製薬株式会社), 現職教員研修推進本部, 2021