LDの子どもへの指導・支援
LD ノ コドモ エノ シドウ シエン
ld no kodomo eno shido shien
Statement of Responsibility
増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授)
Language
jpn
Publisher
教育者研修推進本部
Date
2021
Date(ISO8601)
2021
Description
LD(学習障害)について、「かけ算九九が覚えられない子ども」を事例として、具体的にどのような指導方法が考えられるかを検討します。さらに、それぞれの子どもたちの学び方の違いや多様性等についても理解を深めます。
Keywords
特別支援
Collection Name
The Collection of Training videos for School Teachers
Office of Promoting In-Service Teacher Training
Since 2022, Tokyo Gakugei University has been developing training programs...
Guide to Using Data
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IIIF manifest URI
Types of Educational Resources
教師用指導資料
Type of school
特別支援学校
Teaching Subject
算数
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