特別な支援を要する幼児への関わり方の具体的方法
トクベツナ シエン オ ヨウスル ヨウジ エノ カカワリカタ ノ グタイテキ ホウホウ
tokubetsuna shien o yosuru yoji eno kakawarikata no gutaiteki hoho
Statement of Responsibility
増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授)
Language
jpn
Publisher
教育者研修推進本部
Date
2021
Date(ISO8601)
2021
Description
「切り替えの難しい幼児」「他児に手を出しがちな幼児」の二つの事例を基に検討します。検討の視点として、子どもができないことには配慮する「合理的配慮」の視点と、子どもの力を高めていく「特別支援教育」の視点から考察していきます。
Keywords
特別支援
Collection Name
The Collection of Training videos for School Teachers
Office of Promoting In-Service Teacher Training
Since 2022, Tokyo Gakugei University has been developing training programs...
Guide to Using Data
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IIIF manifest URI
Types of Educational Resources
教師用指導資料
Type of school
特別支援学校
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