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「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」の進め方について(1)~教員研修の基本的な考え方とこれまでの教員研修の経緯~(校長対象 1/3)
学校教員のための研修動画Office of Promoting In-Service Teacher Training
video, 伊東 哲(東京学芸大学 特任教授), 教育者研修推進本部, 2023

「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」の進め方について(2)~対話に基づく教員への受講奨励に関わる指導助言の実際~(校長対象 2/3)
学校教員のための研修動画Office of Promoting In-Service Teacher Training
video, 伊東 哲(東京学芸大学 特任教授), 教育者研修推進本部, 2023

「研修履歴を活用した対話に基づく受講奨励」の進め方について(3)~校内における研修推進体制の構築と学びの文化の醸成~(校長対象 3/3)
学校教員のための研修動画Office of Promoting In-Service Teacher Training
video, 伊東 哲(東京学芸大学 特任教授), 教育者研修推進本部, 2023

学校における合理的配慮
学校教員のための研修動画Office of Promoting In-Service Teacher Training
video, 増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授), 教育者研修推進本部, 2021

多様な子どもへの関わり方のヒント
学校教員のための研修動画Office of Promoting In-Service Teacher Training
video, 増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授), 教育者研修推進本部, 2021

特別な支援を要する幼児への関わり方の具体的方法
学校教員のための研修動画Office of Promoting In-Service Teacher Training
video, 増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授), 教育者研修推進本部, 2021