ディスプレイサイズや子どもとの距離の違いなどの情報端末の特性を生かした授業づくり
ディスプレイ サイズ ヤ コドモ トノ キョリ ノ チガイ ナドノ ジョウホウ タンマツ ノ トクセイ オ イカシタ ジュギョウ ズクリ
deisupurei saizu ya kodomo tono kyori no chigai nadono joho tammatsu no tokusei o ikashita jugyo zukuri
責任表示
東京学芸大学附属竹早小学校
言語
jpn
出版者
教育者研修推進本部
刊行年、書写年等
2021
刊行年、書写年等（西暦）
2021
内容記述
東京学芸大学附属学校において作成した、教育実習生指導のためのコンテンツです。授業における情報共有の手段として、黒板での掲示に加えて大型投影装置や、子どもたちに貸与されたGIGAスクール端末を選択肢として有効活用できるようにすることや、ICTを活用することによって、情報共有の時間が短縮できることや、考える時間の確保につながることを実感できるようにすることを目的とします。
キーワード
教育実習|ICT活用
コレクション名
利用案内
コンテンツ（画像等本文データ）およびメタデータの二次利用に関する詳細情報、原資料の利用については、利用案内のページをご覧ください。
https://d-archive.u-gakugei.ac.jp/iiif/item/A00055/manifest.json
教育情報の種別
教師用指導資料
学校種別
大学
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