発達障害のある子どもへの自立活動の指導の方法
ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモ エノ ジリツ カツドウ ノ シドウ ノ ホウホウ
hattatsu shogai no aru kodomo eno jiritsu katsudo no shido no hoho
Statement of Responsibility
増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授)
Language
jpn
Publisher
教育者研修推進本部
Date
2021
Date（ISO8601）
2021
Description
自立活動の６つの区分について、事例を基に理解を図ります。さらに、通級による指導を想定して、自立活動の６区分に基づくアセスメントから、どのように具体的な指導方法に結び付けるのかを「コンテンツ」と「プロセス」の視点から学びます。
Subject
Keywords
特別支援
Collection Name
The Collection of Training videos for School Teachers
Office of Promoting In-Service Teacher Training
Since 2022, Tokyo Gakugei University has been developing training programs...
Guide to Using Data
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IIIF manifest URI
https://d-archive.u-gakugei.ac.jp/iiif/item/A00009/manifest.json
Types of Educational Resources
教師用指導資料
Type of school
特別支援学校
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