私の人生がこんなにうまくいくわけがない。：絵双六から考える「サクセスストーリー」とジェンダー
ワタシ ノ ジンセイ ガ コンナニ ウマク イク ワケ ガ ナイ エスゴロク カラ カンガエル サクセス ストーリー ト ジェンダー
watashi no jinsei ga konnani umaku iku wake ga nai esugoroku kara kangaeru sakusesu sutori to jienda
Statement of Responsibility
太田 絵里奈[作成者]
Language
jpn
Description
デジタルアーカイブを活用して授業で子どもたちの「問い」を引き出す「教材化」ワークショップ（2023年8月24日開催）成果物
Subject
Keywords
ジェンダー|男女共同参画社会|男女共同参画社会基本法|男女雇用機会均等法|ダイバーシティ|少子化|女性解放運動|絵双六|結婚|ハッピーエンド|富岡製糸場
Identifier : DOI
https://doi.org/10.60357/sukilam-00000110
Collection Name
Teaching Materials
library
学校教材のコレクションです。主に、「S×UKILAM（スキラム）連携：多様な資料の「教材化」ワークショップ」において、本学教職員が作成に関わった成果物、...
License Policy for Images and Other Content Data
Guide to Using Data
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IIIF manifest URI
https://d-archive.u-gakugei.ac.jp/iiif/item/exws-04/manifest.json
Types of Educational Resources
教材
Guidelines for the Course of Study Code
Type of school
小学校
中学校
高校
Teaching Subject
CitizenshipLearning
教科横断型学習
公民
歴史総合
社会
道徳
公共
Grade in School
小5
小6
中1
中2
中3
高1
高2