認知特性に応じた授業のユニバーサルデザイン
ニンチ トクセイ ニ オウジタ ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン
ninchi tokusei ni ojita jugyo no yunibasaru dezain
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増田 謙太郎(東京学芸大学 准教授)
言語
jpn
出版者
教育者研修推進本部
刊行年、書写年等
2021
刊行年、書写年等（西暦）
2021
内容記述
人間の認知処理システムとして、「継次処理」「同時処理」について理解を図ります。「継次処理型」「同時処理型」どちらのタイプの子どもにとっても学びやすい授業のユニバーサルデザインについて、具体的な方法を学びます。
キーワード
特別支援
コレクション名
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教育情報の種別
教師用指導資料
学校種別
特別支援学校
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